Изображения страниц
Текст статьи Зайчиков Ю. В. Графики движения // Квант. — 1970. — № 6. — С. 39—45.
Механическое движение очень удобно изображать на графиках. Простота и наглядность их позволяют сразу оценивать характер движения на различных его этапах и решать некоторые задачи, не прибегая к расчётам.
На вступительных экзаменах в вузы графики часто используют при дополнительных вопросах. Поэтому нужно хорошо понимать графики и уметь их анализировать.
График скорости
Рассмотрим сначала прямолинейное движение. Прямую, по которой движется тело, примем за координатную ось
Проведём оси координат и будем откладывать по одной из них время
Прямая I, параллельная оси
Прямая II на рисунке 2 тоже соответствует равномерному движению, но только в противоположном направлении (скорость отрицательна). Путь, пройденный этим телом за время
По графику можно узнать и изменение координаты тела
При равноускоренном движении график скорости тоже прямая, только идущая под некоторым углом к оси времени
Движение, которому соответствует прямая II на рисунке 4, — движение с отрицательным ускорением. Можно ли сказать, что это «замедленное» движение? Можно, но только до момента
Подобным движением является, например, полёт брошенного вверх камня: скорость его вначале уменьшается, затем достигает нуля и, наконец, изменив направление, возрастает. Ускорение при этом постоянно и равно минус
Путь, пройденный телом с момента
Если ускорение тела не постоянно, то график скорости изображается кривой (рис. 5). Ускорение в любой момент времени
В этом легко убедиться, заменив отрезок кривой маленьким прямолинейным отрезком.
По кривой на рисунке 5 легко определить, что ускорение вначале увеличивается (тангенс угла наклона касательных растёт), затем уменьшается, проходит через нуль (горизонтальный участок) и становится отрицательным.
Мы видим, таким образом, что график скорости позволяет понять общий характер движения, найти пройденный путь и изменение координаты, узнать скорость и ускорение для любого момента времени, а также оценить изменение этих величин в прошлом и будущем.
График скорости можно строить и для криволинейного движения тела. Если нам известна траектория, то, выбрав одно из направлений по траектории за положительное, можно строить график скорости так же, как мы это делали в случае прямолинейного движения. Знак скорости будет означать направление движения, а величина ординаты — абсолютную величину скорости.
Так, например, при движении тела по окружности с постоянной скоростью
График пути и график координаты
Нужно хорошо понимать разницу между этими графиками. Путь, пройденный телом, — это положительная величина, увеличивающаяся вне зависимости от направления движения тела, поэтому график пути не может идти вниз и располагаться ниже оси
Координата характеризует положение тела относительно выбранной начальной точки. В процессе движения она может увеличиваться, уменьшаться, проходить через нуль, быть положительной и отрицательной.
Именно так, например, изменяется координата при движении тела вдоль оси
Рассмотрим график координаты более подробно.
Прямая I (рис. 7), идущая под углом
Чем круче поднимается прямая, тем больше тангенс угла наклона и, следовательно, больше скорость. Точка
Прямая II на рисунке 7 тоже соответствует равномерному движению, но с отрицательной скоростью
Графики пути для обоих случаев приведены на рисунке 8. Это прямые, идущие под углами
Ускоренное движение изображается на графике кривой линией (рис. 9). Если ускорение постоянно, кривая — парабола. Тангенс угла наклона касательной к графику координаты равен по величине численному значению скорости тела. Поэтому, если кривая изогнута так, как на участке I (рис. 9), тангенс угла наклона возрастает, а, следовательно, скорость увеличивается; если же кривая изогнута так, как на участке II, скорость уменьшается. Соответствующий график пути приведён на рисунке 10. Пока координата тела возрастает, график пути совпадает с графиком координаты; когда координата убывает, путь возрастает так, что увеличение пути равно уменьшению координаты.
Следует помнить, что скорость тела не может меняться скачком и поэтому графики координаты и пути не могут иметь изломов. График координаты, например, не может быть таким, как на рисунке 11. В момент времени
Решим две задачи.
Два тела, находясь на расстоянии
$S_0=3\,\text{\textrm{м}}$, начинают двигаться навстречу друг другу со скоростями$V_1=2\,\text{\textrm{м/с}}$ и$V_2=1\,\text{\textrm{м/с}}$. Где и когда они встретятся?Задача легко решается графически (рис. 12). Будем считать, что первое тело движется от начала координат в положительном направлении, то есть на графике вверх, а второе — из точки
$x_1=S_0$ в отрицательном направлении, то есть на графике вниз (координата уменьшается). Оба движения изобразятся наклонными прямыми линиями, идущими навстречу друг другу и пересекающимися в точке, соответствующей координате и времени встречи.Рисунок номер 12 Наклон прямых определится из условий:
$\tg\alpha=V_1=2$, $\tg\beta=V_2=-1$. Из графика видно, что встреча произойдёт в точке с координатами$t=1\,\text{\textrm{c}}$ и$x=2\,\text{\textrm{м}}$.
На экзаменах часто просят прокомментировать движение, изображённое на каком-либо графике, и показать (нарисовать), как выглядит график того же движения в других координатах.
По графику координаты (рис. 13) начертить примерный график скорости.
Рисунок номер 13 Графики удобно строить один под другим, чтобы можно было сопоставлять их для одинаковых моментов времени. Анализ графика следует начинать с наиболее простых участков (в нашей задаче это 1 и 5), где скорость одинакова и постоянна по величине (тангенсы углов наклона равны и не изменяются). Изобразив эти участки на графике скорости прямыми горизонтальными линиями, можно переходить к анализу криволинейной части графика координаты.
Нетрудно увидеть, что на участке 2 скорость возрастает (тангенс угла наклона касательной увеличивается), на участке 3 — уменьшается, в точке
$A$ скорость достигает исходного значения (касательная параллельна начальной прямой), а в точке$B$ равна нулю (тангенс равен нулю). На участке 4 тело движется в обратном направлении, и скорость поэтому отрицательна. В точке$C$ скорость снова переходит через нуль и затем возрастает до прежней величины.
Для успешного построения графиков необходима, разумеется, тренировка. Её легко осуществить, рисуя произвольные графики в одной системе координат и строя соответствующие им графики в другой.
Попробуйте самостоятельно решить следующие задачи.
По графику скорости (рис. 14) найдите графики координаты и ускорения. Что означают отрицательные значения
$t$? Рисунок номер 14 По графикам координаты (рис. 15) начертите графики скорости.
Рисунок номер 15 Что за движение изображено на рисунке 16 и как оно будет выглядеть на графике скорости? После момента
$t=t_1$ кривая графика — парабола.Рисунок номер 16 По графику ускорения (рис. 17) начертите графики скорости, координаты и пути.
Рисунок номер 17 В первые две секунды тело прошло 4 метра, затем, уменьшив скорость, оно двигалось в течение 4 секунд в том же направлении и, наконец, вернулось обратно с первоначальной скоростью. На протяжении каждого из трёх этапов скорость считать постоянной. Второе тело начало движение секундой раньше из той же точки и двигалось с постоянной скоростью
$V=\dfrac34\,\text{\textrm{м/с}}$. По графику пути определите: 1) скорость первого тела на втором этапе; 2) время и места встреч обоих тел; 3) путь, пройденный первым телом за всё время движения.Два велосипедиста выехали в одном направлении с интервалом в 10 секунд. Первый в течение 5 секунд двигался с ускорением
$a_1=2\,\text{\textrm{м/с}}^2$, затем с постоянной достигнутой им скоростью, а после выезда второго велосипедиста — замедленно с ускорением$a'_1=-0{,}25\,\text{\textrm{м/с}}^2$. Второй велосипедист двигался с ускорением$a_2=1\,\text{\textrm{м/с}}^2$. Как только скорости велосипедистов сравнялись, оба продолжили движение с постоянной скоростью. По графику скорости найти: 1) когда и на каком расстоянии от начальной точки сравнялись скорости велосипедистов; 2) чему равна эта скорость; 3) путь первого велосипедиста до момента выезда второго.Два шарика начали одновременно и с одинаковой скоростью двигаться по поверхностям, имеющим форму, показанную на рисунке 18. Как будут отличаться скорости и времена движения шариков, когда они прибудут в точку
$B$? Рисунок номер 18
Ответы, указания, решения
См. рисунок 1. Любая из кривых на верхнем рисунке удовлетворяет графику скорости. Если известно, что
$x=0$ при$t=0$, то решением является линия$AB$. Отрицательное$t$ характеризует моменты времени, предшествующие тому, который считается начальным.Рисунок номер 1 На нижнем рисунке показан график ускорения.
См. рисунок 2.
Рисунок номер 2 См. рисунок 3.
Рисунок номер 3 См. рисунок 4.
Рисунок номер 4 Из точек
$t=0$ и$t=10$ нужно провести одинаково наклонённые прямые, характеризующие движение первого тела на первом и третьем этапах (белые линии на рисунке 5). Прямая, соединяющая концы проведённых линий, соответствует движению на втором этапе, а скорость на этом этапе$V_2=\tg\alpha_2$ (если$t$ и$x$ откладываются в одном масштабе). Голубой линией изображено движение второго тела, пересечение линий определяет место и время встречи. 1)$V_2=1\,\text{\textrm{м/с}}$; 2)$t_1=0{,}5\,\text{\textrm{с}}$, $t_2=7\,\text{\textrm{с}}$, $x_1=1{,}1\,\text{\textrm{м}}$, $x_2=6\,\text{\textrm{м}}$, 3)$S=8+8=16\,\text{\textrm{м}}$. Рисунок номер 5 1) Жёлтая линия на рисунке 6 — график скорости первого велосипедиста, а красная — второго.
$t=18\,\text{\textrm{с}}$ с момента выезда первого велосипедиста,$S_2=\dfrac{8\cdot8}{2}=32\,\text{\textrm{м}}$; 2)$V=8\,\text{\textrm{м/с}}$; 3)$S_1=\dfrac{5\cdot10}{2}+5\cdot10=75\,\text{\textrm{м}}$. Рисунок номер 6 Скорости в конце движения одинаковы. Это следует из закона сохранения энергии. Время движения второго шарика меньше (он движется в среднем с большей скоростью). Примерные графики шариков показаны на рисунке 7. Так как шарики проходят одинаковые пути, то площади фигур под графиками скоростей должны быть одинаковыми. Для этого
$t_1$ должно быть больше$t_2$. Рисунок номер 7






